sábado, 30 de enero de 2010

LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS


En el mundo actual, que cambia a gran velocidad, hay una necesidad de acceder a información nueva, y de actualizar los conocimientos, en definitiva, de reciclarse, que es difícilmente solucionable a no ser que se utilicen sistemas y herramientas a las que se puede acceder a distancia, y que nos permiten acceder a formación adecuada y a comunidades de interés para innovar en nuestro quehacer diario.
Éste es el aporte fundamental de las plataformas virtuales donde pueden llevarse a cabo actividades relacionadas con la enseñanza y la formación en el entorno actual, ya que posibilitan la flexibilidad por parte del usuario a la hora de establecer su ritmo y estrategia de aprendizaje, además de la posibilidad de acceso rápido e inmediato a recursos complementarios al aprendizaje.
A través de la utilización de plataformas de trabajo virtual es más posible la actualización continua e inmediata de los materiales así como el seguimiento flexible de los temas y su mejor preparación y documentación, y el desarrollo del trabajo colaborativo y cooperativo, etc
Las plataformas educativas permiten a los profesores trabajar en equipo en todas las materias, estructurar las clases de otra forma organizando grupos de trabajo colaborativo entre sus estudiantes y entre investigadores.Las plataformas educativas como:plataforma tecnologica educativa
Ejemplos de plataformas educativas son:DOKEOS, CAROLINE, MOODLE, etc. Existen mas de mil plataformas educativas.
dokeos - drupal:

Para registrarse en dokeos, pero no se olvide de selleccionar el idioma español!!

USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO


El desarrollo que ha alcanzado la informática a nivel mundial en diferentes áreas, en particular en la educación y la experiencia nacional acumulada en este campo, nos plantean la necesidad de investigar y profundizar en un conjunto de problemas inherentes a la informática educativa, que tenga la flexibilidad de ajustarse y modificarse según el avance de las tecnologías, el desarrollo de la sociedad cubana y el contexto de su aplicación.
El uso del software educativo se hace cada vez más evidente dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de los distintos niveles de enseñanza; el centro de estudio de este trabajo, específicamente es proponer determinadas vías para la utilización de la computación y el software educativo en el desempeño profesional del Profesor General Integral de Secundaria Básica, las cuales permitan elevar el nivel de aprendizaje de los escolares.

El uso del software educativo tambien se ha convertido en una alternativa...

LAS HERRAMIENTAS INFORMATICAS Y EDUCACION

Las herramientas informáticas se hanconvertido en una opción que hoy en día la educación hace uso dentro de esta sociedad del conocimiento, por ello saber utilizarlas es inprescindible. Es importante tener la capacidad de selección , esto depende del grado de conocimiento para poder determinar su uso, se debe tener en cuenta las caracteísticas que presentan los alumnos(as) asó como las condiciones de acceso a estas herramientas. Si estas dos condiciones se dan es importante hacer un listado de cuales se pueden utilizar. El Ministerio de Educación del Perú y el programa DIGETE aportan en este sentido materiales de trabajo.